Novos modelos climáticos mostram aquecimento global está pior do que se estimava

Investigadores estão a usar um conjunto de modelos climáticos que recorre a supercomputação para ser mais preciso e concluem que o planeta está a aquecer a um ritmo mais rápido do que se calculava até agora.

OIntergovernamental Panel for Climate Change (IPCC) alerta repetidamente para os perigos de a Terra aquecer mais do que dois graus. Os modelos mais recentes que estão agora a servir de referência apontam para um cenário pior do que estimado, mostrando que as temperaturas podem aumentar até sete graus em 2100.

Estes novos modelos que trazem uma mensagem mais pessimistas são designados por CMIP6 e estão a ser usados em centros de investigação franceses. Olivier Boucher, responsável do Institute Pierre Simon Laplace Climate Modelling Centre, explica que «temos modelos melhores agora, com melhor resolução e que representam as tendências climatéricas com maior precisão», cita o Phys.org.

Os cientistas referem que este método usa poder de processamento de supercomputadores, melhores representações dos sistemas meteorológicos, partículas naturais e criadas por humanos e as alterações que vão sendo sentidas. As projeções das Nações Unidas vão passar a ser feitas com estes novos modelos.

Espera-se que as conclusões sejam integradas no próximo grande relatório do IPCC, em 2021, e que seja pintado um cenário bastante negro sobre o nosso futuro, mesmo que sejamos capazes de cortar bastante nas emissões de CO2. Recorde-se que com o aumento da temperatura em apenas um grau, já sentimos vagas de calor morais, secas, inundações e ciclones tropicais mais destrutivos.

http://exameinformatica.sapo.pt/noticias/ciencia/2019-09-17-Novos-modelos-climaticos-mostram-aquecimento-global-esta-pior-do-que-se-estimava

Comentários

Notícias mais vistas:

Armazenamento holográfico

Esta técnica de armazenamento de alta capacidade pode ser uma das respostas para a crescente produção de dados a nível mundial Quando pensa em hologramas provavelmente associa o conceito a uma forma futurista de comunicação e que irá permitir uma maior proximidade entre pessoas através da internet. Mas o conceito de holograma (que na prática é uma técnica de registo de padrões de interferência de luz) permite que seja explorado noutros segmentos, como o do armazenamento de dados de alta capacidade. A ideia de criar unidades de armazenamento holográficas não é nova – o conceito surgiu na década de 1960 –, mas está a ganhar nova vida graças aos avanços tecnológicos feitos em áreas como os sensores de imagem, lasers e algoritmos de Inteligência Artificial. Como se guardam dados num holograma? Primeiro, a informação que queremos preservar é codificada numa imagem 2D. Depois, é emitido um raio laser que é passado por um divisor, que cria um feixe de referência (no seu estado original) ...

Ler mais

TAP: quo vadis?

É um erro estratégico abismal decidir subvencionar uma vez mais a TAP e afirmar que essa é a única solução para garantir a conectividade e o emprego na aviação, hotelaria e turismo no país. É mentira! Nos últimos 20 anos assistiu-se à falência de inúmeras companhias aéreas. 11 de Setembro, SARS, preço do petróleo, crise financeira, guerras e concorrência das companhias de baixo custo, entre tantos outros fatores externos, serviram de pano de fundo para algo que faz parte das vicissitudes de qualquer empresa: má gestão e falta de liquidez para enfrentar a mudança. Concentremo-nos em três casos europeus recentes de companhias ditas “de bandeira” que fecharam as portas e no que, de facto, aconteceu. Poucos meses após a falência da Swissair, em 2001, constatou-se um fenómeno curioso: um número elevado de salões de beleza (manicure, pedicure, cabeleireiros) abriram igualmente falência. A razão é simples, mas só mais tarde seria compreendida: muitos desses salões sustentavam-se das assi...

Ler mais

Defender a escola pública

1. Escrevo sobre o conflito que envolve os professores preocupada, em primeiro lugar, com o efeito que este está a ter na degradação da escola pública, na imagem e na confiança dos pais no sistema educativo, nos danos que estão a ser causados a milhares de alunos cujas famílias não têm condições para lhes proporcionar explicações ou frequência de colégios privados. Parece-me importante que, nas negociações entre Governo e sindicatos, esta dimensão do problema seja equacionada. Escrevo, em segundo lugar, porque espero poder dar um contributo para a compreensão e boa resolução do conflito, apesar de todo o ruído e falta de capacidade para ouvir. 2. Nos anos pré-pandemia, eram muitos os sinais das dificuldades das escolas em prestar um serviço de qualidade. A existência de milhares de alunos sem professor, em várias disciplinas e em vários pontos do país, gerou um clamor sobre a falta de docentes e a fraca atratividade da carreira. Porém, o problema da falta de professores nas escola...

Ler mais

Recortes do Wilson

Pesquisar neste blogue